Nouvelles archivées

Bourse de recherche postdoctorale

Offre d'une bourse pour l'année 2010-2011 par la CRCIE

La Chaire de recherche du Canada sur l’intervention éducative (CRCIE) sollicite chaque année des candidatures pour une bourse postdoctorale sur l’intervention éducative dans l’enseignement et dans la formation à l’enseignement. Cette bourse est destinée à une jeune chercheuse ou à un jeune chercheur canadien ou étranger de qualité qui désire poursuivre des études postdoctorales en relation avec la thématique de la CRCIE.

Si vous êtes intéressé à poser votre candidature pour l’année 2010-2011, contacter Denise Lauzon au secrétariat de la Chaire au 1-819-821-8000, poste 61339 ou encore par courriel. Pour voir le document pdf relatif à cette bourse, cliquez ici.

Bourse étudiante CRIE - Équipe APECS - CRIFPE-Sherbrooke

Date limite pour appliquer sur la bourse d'excellence Gérard-Raymond Roy: 14 juin 2010

Nous vous rappelons que la date d’échéance pour le dépôt de dossier pour les étudiantes et les étudiants qui souhaitent soumettre leur candidature au concours 2009-2010 pour la participation à la Bourse Gérard-Raymond Roy est fixée au plus tard le 14 juin à minuit. La réponse du comité sera connue à la fin du mois de juillet 2010.

Le dossier doit obligatoirement être déposé au secrétariat du CRIE (M.-C. Charpentier au A7-338 ou B. Caselles-Desjardins au A7-336) au plus tard le 14 juin. De plus, une version électronique (fichier Pdf) doit être acheminée avant cette même date (avec ou sans les signatures requises) au CRIE. Il est à noter que les documents détenus exclusivement en format papier devront être numérisés afin de permettre un dossier complet. Pour toutes questions, n'hésitez pas à contacter Brigitte Caselles-Desjardins. Pour accéder au formulaire de cette bourse, cliquez ici.

Bonne chance!

Fête de fin d'année du CRIE

● ATTENTION: À mettre à votre agenda: jeudi le 10 juin en soirée! CHANGEMENT DE LIEU ET DE FORMULE

Suite à des impondérables, la rencontre de fin d’année qui devait se tenir au Parc Blanchard le 10 juin a été remplacée par un repas au restaurant Losdorados, à Sherbrooke. Vous êtes donc attendus le jeudi 10 juin à compter de 18h, au 1428 rue King Ouest. Des animations seront proposées et se dérouleront durant le repas, dans l’ambiance chaleureuse de ce restaurant familial.

Au menu, une table d’hôte mexicaine avec au choix:
- Guacamole ou soupe
- Poitrine de poulet au Mole , Enchiladas de poulet, Bœuf à la Tampiquena ou Pescado Sarandeado
- Dessert
- Café et vin

Le tarif pour cette activité est de 5$ pour les membres professeurs, 3$ pour les professionnels et 2$ pour les membres étudiants. Vos conjoints et conjointes sont les bienvenus, ils devront alors s’acquitter d’un montant de 24$. Les personnes qui ont déjà acquitté les frais de l’activité prévue au Parc Blanchard seront remboursés du trop-perçu.

Merci de bien vouloir préciser votre participation à cette activité avant le 8 juin auprès de crie@usherbrooke.ca ou brigitte.caselles-desjardins@usherbrooke.ca
On vous attend!

Subvention et bourses au CRIE

Les politiques de soutien pour l'année 2009-2010 maintenant disponibles

Nous vous invitons à prendre connaissance de ces trois nouvelles politiques pour l'année 2009-2010 le plus rapidement possible :

- Politique de soutien à la formation à la recherche pour les étudiants du CRIE

- Politique de soutien à l'édition

- Politique des bourses pour les étudiants du CRIE

Jeudi le 29 avril

Yves Reuter de passage au CRIE: un texte sur le sujet abordé

Le professeur Reuter, didacticien renommé, est venu passer une journée complète au CRIE dernièrement. Nous vous proposons un des ces articles qui reprend l'essentiel de son propos à cette occasion. Intitulé Analyser le faire des élèves dans une perspective didactique, ce texte est disponible en cliquant ici.

Activité de formation  CRIE-CRIFPE

La construction et la validation d’instruments de mesure en recherche en éducation

Le 18 mars a eu lieu un atelier de formation organisé par le CRIE et le CRIFPE-Sherbrooke ayant pour thème la construction et la validation d’instruments de mesure en recherche en éducation. Au total, c'est 22 membres étudiants du CRIE, du CRIFPE-Sherbrooke, de la CRCIE, de l’équipe APECS et de l’IRPE, ainsi que des professeurs qui ont participé à cet atelier de formation. À partir d’exemples concrets d’instruments développés au CRIE et au CRIFPE, les formateurs ont abordé les ‘‘bonnes pratiques’’ de construction et de validation d’instruments de mesure en recherche en éducation. Ils ont traité de points importants à respecter et de ceux qu’il faut éviter lors de la création de questionnaires d’enquêtes et de grilles d’observation. De courts exposés théoriques suivis d’ateliers pratiques étaient au menu.

Devant l’ampleur du sujet, et la demande des membres étudiants, l’atelier se poursuivra lors d’une autre rencontre qui permettra à tous de poursuivre cette réflexion en élargissant cette dernière.

Nos remerciements aux professeurs-chercheurs François Larose et Vincent Grenon qui ont accepté de partager leurs savoirs, leurs compétences et leurs expertises en méthodologie de la recherche en animant cet atelier avec leur habituel enthousiasme.

Des activités organisées dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire

Pour que fleurisse mon arbre!

Dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire, parents, enfants et bénévoles se sont mobilisés lors d’activités organisées par Brigitte Caselles-Desjardins, étudiante au 2e cycle et membre du CRIE en collaboration avec la Maison de la Famille Memphrémagog. Le thème retenu était le suivant : La persévérance, comme un arbre!

L’une des activités, réalisée avec des jeunes parents, avait pour objectif de susciter une réflexion sur la place des parents dans le processus de scolarisation afin de les sensibiliser précocement au phénomène de décrochage scolaire. L’autre activité, réalisée auprès des enfants soutenus par le programme d’Aide aux devoirs, visait à sensibiliser les enfants au décrochage scolaire par une réflexion sur l'importance de réaliser ses devoirs et ses leçons. Les deux visaient à rendre conscients parents et enfants de l’importance de persévérer, chacun avec un objectif commun : la réussite scolaire.

Cliquez sur l'image pour la suite de l'article

11e Journées internationales d'études

Invitations aux étudiants pour être auditeurs lors des JIE
Le CRIE vous invite les 21, 22 et 23 avril 2010 aux Onzièmes Journées internationales d’études de la Chaire de recherche du Canada sur l’intervention éducative (CRCIE), qui se tiendront à l’hôtel Delta de Sherbrooke en collaboration avec le CRIE, l’Institut de recherche sur les pratiques éducatives (IRPE) et le Centre de recherche en éducation de l’Université de Nantes (CREN).

Pour y assister en tant qu'auditeur, écrivez à denise.lauzon@usherbrooke.ca. Vous pouvez consultez ici des documents sur la thématique des 11e JIE, les participants ainsi que l'horaire.
 

Équipe du CRIE

Nouvelle membre régulière, nouveau membre A et nouveau responsable de l'axe 3

Le CRIE est heureux d'annoncer la venue de la professeure Mirela Moldoveanu au sein de l'équipe du CRIE. Vous pouvez consulter la fiche facultaire de la professeure Moldoveanu en cliquant ici.

Aussi, nous sommes heureux de vous informer que le professeur Vincent Grenon, membre B depuis son intégration à l'équipe du CRIE, est maintenant membre A.

Finalement, en raison de l'élection récente de la professeure Johanne Bédard au poste de directrice du CRIE, le professeur François Larose occupera désormais la fonction de responsable de l'axe 3 du CRIE. Pour plus d'information sur les axes de recherche du CRIE, cliquez ici.

À tous, félicitations et bonne continuation!

Activités au CRIE

Programmation scientifique 2009-2010

Comme à chaque année, le CRIE propose à ses membres et à l'ensemble de la communauté universitaire une série d'activités de formation et d'information, par exemple avec des séminaires et des conférences. La programmation 2009-2010 es disponible en cliquant ici.

Nouvelle subvention de recherche

Développer les compétences d’écriture en français langue étrangère et seconde en contexte universitaire, à l’aide des TIC

Félicitations à Olivier Dezutter qui, avec Yvonne Cansigno et Haydée Silva (UNAM-Mexico), a obtenu un financement de recherche d'une valeur de 18 200$ sur deux ans de la part du Ministère des relations internationales du Québec dans le cadre du programme «Groupe de travail Québec-Mexique»

Nouvelle nomination

Nouvelle responsable de l'axe 2 du CRIE sur les pratiques professionnalisantes

Suite à sa nomination par le Comité scientifique, c'est la professeure France Lacourse qui succède à la professeure Julie Desjardins comme responsable de l'axe 2. Voir les axes de recherche du CRIE

Toutes nos félicitations!

Offre de financement pour les stagiaires postdoctoraux

Nouvelle bourse postdoctorale pour la CRCIE

Yves Lenoir, professeur titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l'intervention éducative et membre du CRIE, offre l'opportunité d'effectuer un stage postdoctoral assorti d'une bourse de plus de 30 000$ à la CRCIE. Pour de plus amples renseignements, cliquez sur le logo de la CRCIE dans la colonne de droite.

Vendredi le 14 mai, au A7-343 de 12h à 13h15

Midi-rencontre sur le thème La posture de l'enseignant porteur d'un projet technopédagogique: complexité et déplacements

Le CRIE, en collaboration avec le CRIFPE-Sherbrooke, vous invite à venir rencontrer M. Daniel Peraya, docteur en communication, professeur au Département des sciences de l’éducation, Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation, Université de Genève, Suisse. En réservant votre place auprès de Brigitte Caselles-Desjardins, vous aurez droit à un dîner fourni. Vous pouvez consulter l'affiche de cette rencontre en cliquant ici, ainsi qu'un texte touchant le sujet discuté en cliquant ici.

On vous attend!

Jeudi le 13 mai, au A1-206 de 14h à 16h

La réalité éducative roumaine : tradition et perspectives

Mme Rodica Nagy, professeure à l’Université Suceava, Roumanie sera la conférencière invitée lors de cette conférence scientifique organisée en collaboration avec le CRÉAS, l’IRPÉ et l’équipe APECS. Pour en apprendre davantage sur cette rencontre, consultez l'affiche ici. Svp, indiquez votre présence à Brigitte Caselles-Desjardins.

Bienvenue à toutes et à tous!

Publication pour les étudiants du CRIE

Le petit Crieur de mars est maintenant disponible

Vous trouverez dans Le petit Crieur diverses informations qui intéresseront les membres étudiants du CRIE. Il y sera question dans ce bulletin mensuel des conférences et des séminaires étudiants, des activités sociales, des différents ateliers, des suggestions de lecture ainsi que toutes sortes d’informations utiles.

Allez voir dans la section Étudiants (juste à droite) pour consulter Le petit Crieur ou cliquez sur l'image.

Bonne lecture!

Du 15 au 19 février 2010

Le CRIE s'implique pour l'engagement et la persévérance scolaire

Du 15 au 19 février 2010 aura lieu la Semaine de la recherche - Engagement et persévérance scolaires. Le CRIE, directement interpellé par cette thématique, participe à l’évènement.

Cliquer ici pour lire l'article au complet.

Journée de la recherche 2010

Un prix de la meilleure affiche à une étudiante du CRIE

Le CRIE tient à souligner que Rocio Esquivel Roca, étudiante au doctorat, a remporté le prix de la meilleure affiche dans la catégorie des sciences humaines. L'affiche, titrée Conception du curriculum d'enseignement par les futurs enseignants au Chili,  présentait le projet de recherche au doctorat et elle est maintenant accrochée dans le corridor du CRIE. Notons qu'avec cette reconnaissance vient un montant de 500$.

Mentionnons également que Brigitte Caselles-Desjardins et Christelle Lison ont vu leurs choix d'un nouveau titre pour une affiche autre que la sienne être choisis pour leur originalité, un exercice ludique et intéressant qui a cours durant la Journée de la recherche.

Bravo à ces étudiantes!

Jeudi le 25 février dernier, midi-rencontre du CRIE

Une occasion de rencontre entre psychologie et éducation: la présentation de Anne-Brault Labbé disponible en fichier pdf

Dans une ambiance d’échange informel et convivial, la rencontre s’est déroulée en trois temps. D'abord, afin de situer son implication en tant que psychologue dans des activités liées au domaine de l’éducation, Anne Brault Labbé a présenté brièvement son parcours ainsi que ses champs de pratique professionnelle et de recherche en psychologie. En second lieu, elle a présenté le modèle de l’engagement psychologique avec lequel elle travaille (principal thème de recherche) ainsi que deux projets en cours dans lesquels ce modèle est utilisé. Finalement, elle a sollicité des réflexions de la part de l’auditoire en ce qui a trait aux collaborations possibles et souhaitables entre les disciplines lorsque les domaines d’expertise respectifs se rencontrent.

Cliquez ici pour voir la présentation

Jeudi le 25 mars 2010, de 14h à 16h30, au A1-228 à Sherbrooke et au 2633 à Longueuil

Séminaires étudiants CRIE-CREAS-CRCIE-CRIFPE-APECS

Les séminaires-étudiants sont de retour le 25 mars avec Brahim el Fadil (L'enseignement de la technologie au secondaire [résumé]) et Marianne Dion-Lafrance (Interactions entre étudiantes et étudiants québécois, internationaux et d’immigration récente des facultés d'administration et des sciences l’Université de Sherbrooke et leurs perceptions du climat institutionnel [résumé]).

Ces deux présentations seront diffusées en visioconférence, d'où les locaux particuliers. Venez écouter l'un ou l'autre de ces deux étudiants et partager avec tous vos questions et vos commentaires pour les aider à avancer dans leurs travaux.

Bienvenue à tous!

Jeudi le11 février 2010, de 14h à 16h

Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Pour relancer les séminaires étudiants cette session, Gaëlle Le Bot présentera Les orientations de valeur véhiculées en classe d'éducation physique: mise en œuvre par les enseignants et réception par les élèves. Normalement, la séminaire devrait avoir lieu à la salle de conférence du CRIE, au A7-343. Au besoin, elle pourrait cependant être déplacée dans une salle de visioconférence, laquelle sera indiquée sur la porte du A7-343. N'hésitez pas à venir encourager Gaëlle et à partager vos réflexions sur l'avancement de ses travaux.

Bienvenue à toutes et à tous!

Jeudi le 25 février 2010, de 12h à 13h30, au A7-343

Midi-rencontre avec la professeure Anne Brault-Labbé

Venez écouter et mieux connaître les intérêts de recherche d’Anne Brault-Labbé, jeune professeure au Département de psychologie de la Faculté des lettres et sciences humaines de l’Université de Sherbrooke (UdeS):

«Dans une ambiance d’échange informel et convivial, je vous propose une rencontre en trois temps. D'abord, afin de situer mon implication en tant que psychologue dans des activités liées au domaine de l’éducation, je présenterai brièvement mon parcours ainsi que mes champs de pratique professionnelle et de recherche en psychologie.

En second lieu, je présenterai le modèle de l’engagement psychologique avec lequel je travaille (principal thème de recherche) ainsi que deux projets en cours dans lesquels ce modèle est utilisé.

Finalement, je m’intéresserai aux réflexions de l’auditoire en ce qui a trait aux collaborations possibles et souhaitables entre nos disciplines lorsque nos domaines d’expertise respectifs se rencontrent. Au plaisir d’échanger avec vous!»

Bienvenue à tous, le dîner sera fourni si vous réservez!

Bulletin du CRIE et de la CRCIE

Nouvelle édition de L'intervention éducative

Pour lire le numéro de l'été 2009 de L'intervention éducative, cliquez ici.

Direction du CRIE

La professeure Johanne Bédard élue directrice du CRIE

Le CRIE est heureux de vous informer que la professeure Bédard, membre régulière du CRIE depuis plusieurs années, a été élue le 17 août dernier au poste de directrice du centre de recherche.

Par la même occasion, nous tenons a remercier le professeur Maubant qui a assuré la direction du CRIE jusqu'au printemps 2009. Celui-ci a depuis pris la direction d'une nouvelle entité à l'Université de Sherbrooke, soit l'Institut de recherche sur les pratiques éducatives (IRPÉ).

Par ailleurs, nous remercions la professeure Lebrun qui a assuré l'intérim entre le départ de M. Maubant et l'élection de Mme Bédard.

Merci pour votre temps et bon travail dans vos fonctions!

Nouveau représentant étudiant

Vincent Beaucher élu deuxième représentant étudiant au CRIE

Félicitations à Vincent Beaucher qui a été élu le 29 octobre dernier comme deuxième représentant étudiant pour appuyer Rocio Esquivel Roca dans cette tâche.

Bon travail!

Nouvelle chaire de recherche et nouvelle subvention

Chaire de recherche du Canada sur les pratiques professionnelles d’intégration des services en gérontologie

Félicitations à Yves Couturier, professeur à la FLSH (UdeS) et membre régulier du CRIE, pour l'obtention d'une chaire de recherche en gérontologie. Un projet FCI de 50 000$ a aussi été accepté avec la chaire. Pour des informations sur la chaire, cliquez ici.

Félicitations au professeur Couturier!

Jeudi le 12 janvier, de 12h00 à 12h50, au A2-101

Développer et soutenir la pratique réflexive des étudiants universitaires: l'exemple de Eduportfolio

Le CRIFPE-Sherbrooke et CRIE vous invitent à assister à une conférence donnée par le professeur Thierry Karsenty (UdeM) et  Simon Collin, étudiant au doctorat en sciences de l'éducation (UdeM). Cette présentation visera à présenter la version 2.010 de Eduportfolio.org, un outil disponible en six langues et utilisé déjà dans plus de 50 pays par des milliers d'étudiants et de formateurs universitaires. Les conférenciers montreront comment le portfolio électronique peut être utilisé pour développer et soutenir efficacement la pratique réflexive des étudiants universitaires, en mêlant des exemples concrets d’utilisation et des résultats issus de recherches auprès d'étudiants de diverses facultés (éducation, sciences de la santé, ingénierie, etc.).

Bienvenue à tous!

Le 10 décembre de 12h à 13h à l'Agora du Carrefour de l'information

Lancement du livre La nouvelle orthographe en humour

Le CRIE tient à souligner le lancement d'un livre grand public par la professeure Isabelle Carignan, spécialiste de la didactique du français. Si vous ne connaissiez pas la nouvelle orthographe et ses nouvelles règles parfois surprenantes, cet ouvrage risque de vous intéresser...

Bienvenue à toutes et à tous!

Édito du mois

L’autonomie professionnelle des enseignants : un espace à définir et à conquérir

La professeure Joséphine Mukamurera et Mme Aminata Diena nous proposent l'édito de ce mois-ci. Cliquez ici pour y accéder.

Résultats du concours de l'automne 2008 du FQRSC

Des étudiants du CRIE-CREAS maintenant boursiers du FQRSC

Encore cette année, des étudiants à la maîtrise et au doctorat membres du CRIE-CREAS ont eu la chance de se voir octroyer une bourse du FQRSC. Ces bourses sont d'une valeur annuelle de 15 000$ à la maîtrise et 20 000$ au doctorat. Suite à l'annonce des résultats du 2e tour (d'autres tours peuvent avoir lieu), les récipiendaires sont Vincent Beaucher, Fatima Bousadra, Chantal Guillemette et Lucie Roger au doctorat, ainsi que Marianne Dion-Lafrance à la maîtrise.

Félicitations aux nouveaux boursiers!

Promotions à la Faculté d'éducation

Titularisations, agrégations et nominations de membres du CRIE

En ce début d'été, plusieurs nouvelles concernant des professeurs membres du CRIE sont à porter à votre attention:

- Tout d'abord, nous tenons à souligner que Joséphine Mukamurera et Olivier Dezutter, du Département de pédagogie, ainsi que Abdelkrim Hasni, du Département de l’enseignement au préscolaire et au primaire, ont été promus au rang de professeurs titulaires.

- Ensuite, les professeurs Enrique Correa Molina, du Département d’études sur l’adaptation scolaire et sociale, et France Lacourse, du Département de pédagogie, ont obtenu leur agrégation.

- Finalement, c'est avec plaisir  que nous soulignons l'élection de Colette Deaudelin en tant que doyenne de Faculté d'éducation pour un premier mandat. Olivier Dezutter ainsi que Julie Desjardins font maintenant partie de l'équipe du décanat en tant que vice-doyens.

À toutes et à tous, nos plus sincères félicitations!

Demi-journée sur les pratiques d'enseignement au Québec du 27 avril dernier

Présentation de résultats de deux recherches d'Yves Lenoir

Lors de cette demi-journée organisée par la CRCIE, le CRIE et la CRALEJE, des sujets comme les curriculums, les pratiques enseignantes, la planification, les activités en classe, etc, spécialement en lien avec l'enseignement au primaire ont été abordés. Les documents ayant été utilisés au cours de cette demi-journée et présentant les résultats de deux recherche du professeur Lenoir sont maintenant disponibles:

(1) Les pratique enseignement au Québec - Ce que dégage la recherche sur la mise en oeuvre du curriculum actuel au primaire [PDF]

(2) La conception du curriculum du primaire et de la tâche d'enseignement chez des enseignants québécois [PDF]

(3) La structuration d’activités d’enseignement-apprentissage: place et traitement des savoirs, ce que l’analyse par vidéoscopie fait ressortir [PDF]

(4) Recourir à une approche interdisciplinaire: le nouveau curriculum suscite-t-il des modifications dans le discours des enseignantes? [PDF]

(5) Planifier ses pratiques en classes - Ce que dégage la recherche sur la mise en oeuvre du curriculum actuel au primaire [PDF]

(6) Les pratiques d’enseignement enseignement au Québec - Quelles interprétations générales dégager? (Synthèse de la demi-journée par la professeure Marie-France Morin) [PDF]

Nouvel ouvrage par des membres du CRIE

Félicitations à Johanne Lebrun et Anderson Araujo-Oliveira pour la parution du livre L'intervention éducative en sciences humaines au primaire

Voir les publications au bas de cette page

Conférence de Dominique Lafontaine

Documents disponibles en ligne

En marge de la présentation de Mme Lafontaine, «Différences garçons-filles: au-delà des apparences. Profils de lecteurs et engagement dans la lecture chez les jeunes de 15 ans, au travers de l’enquête PISA», voici quelques documents sur le sujet:

- Différences garçons-filles :au-delà des apparences [PDF]

- Les évaluations des performances en mathématiques sont-elles influencées par le sexe de l’élève? [PDF]

- Influence des caractéristiques de l’évaluation sur les indicateurs d'équité filles-garçons [PDF]

Nouvelles subventions du CRSH pour une valeur totale de plus de 400 000$

Sept chercheurs du CRIE obtiennent de nouvelles subventions du CRSH

- La problématisation des apprentissages au primaire : le point de vue des formateurs, des futurs enseignants et des manuels scolaires sous la direction Johanne Lebrun, avec Abdelkrim Hasni, Marie-Pier Morin et Yves Lenoir. Montant de 129 506$, de 2009 à 2012.

- La place des œuvres complètes dans l’enseignement du français au collégial, sous la direction de Olivier Dezutter, avec Lise Maisonneuve et Marcel Goulet (Collège Édouard-Montpetit). Montant de 123 612$, de 2009 à 2012.

- Les besoins de soutien des enseignants débutants et les pratiques d’aide à l’insertion professionnelle dans les commissions scolaires au Québec : portrait, apports et limites, sous la direction de Joséphine Mukamurera, avec Stéphane Martineau (UQTR). Montant de 84 799$, de 2009 à 2012.

-Une étude de l'imaginaire des jeunes Québécois francophones par l'entremise de l'AT.9 (test anthropologique à neuf éléments) : Examen de la validité et de la fiabilité du test en relation avec des facteurs psycho-éducatifs, sous la direction de  Christian Bellehumeur (Université Saint-Paul, Ottawa) avec Raymond Laprée (U. Saint-Paul), Louis-Charles Lavoie et Judith Malette (U. Saint-Paul). Montant  de 62 200$, de 2009 à 2012.

Félicitations à ces chercheurs!

Subventions du FQRSC pour les nouveaux professeurs-chercheurs pour une valeur totale de près de 120 000$

Trois membres du CRIE obtiennent des subventions pour nouveaux professeurs-chercheurs du FQRSC

Chacune de ces recherches s'est vu octroyer un montant total de 39 600$ réparti sur trois ans, soit de 2009 à 2012:

- Impact de l’observation indirecte sur le développement de l’utilité perçue des technologies pour l'enseignement chez des étudiants en formation initiale à l’enseignement, sous la direction de Vincent Grenon.

- Liens intergénérationnels et transmission identitaire; regards croisés de trois générations autour de la notion d'éducation, sous la direction de Annick Lenoir.

- Le parcours de l'intégration et de l'accueil des élèves néo-Canadiens du secondaire vivant en région, sous la direction de Marilyn Steinbach.

Félicitations à ces récipiendaires!

Subvention du FQRSC pour l'action concertée sur la Persévérance et la réussite scolaire d'un montant de 109 194$.

Deux  chercheuses du CRIE obtiennent une subvention pour l'action concertée sur la persévérance et la réussite scolaire.

- Étude de l’engagement professionnel des enseignants du primaire et impact perçu sur la persévérance et la réussite des élèves: perspectives comparées d'enseignants novices, en mi-carrière et seniors, sous la direction d'Anne Brault-Labbé avec Philippe Maubant,  Colette Deaudelin et France Lacourse.

Félicitations à ces chercheurs!

Documents disponibles pour les présentations de Pascal Bressoux

Professeur en sciences de l’éducation à l’Université Pierre Mendès France de Grenoble (France), M. Bressoux fut de passage au CRIE le 2 avril dernier pour présenter deux communications, dont les PowerPoint sont maintenant disponibles:

«L’efficacité des enseignants selon la perspective méthodologique des modèles multiniveaux». [ppt]

«Jugement des enseignants et estime de soi des élèves». [ppt]

Conférence au CRIE

La relation école-familles issues de l'immigration: points de vue comparés

Le fichier PowerPoint de la conférence donnée le 19 mars dernier par la professeure Annick Lenoir-Achdjian est maintenant disponible en ligne.

Lettre de la Chaire de recherche du Canada et du CRIE, vol. 7, n^o1

Le premier numéro en ligne de la Lettre est disponible

Vade-mecum 2008-2009

Document d'intégration disponible à l'attention des étudiantes et des étudiants 2008-2009.

Colloque  franco-québécois du 7 novembre 2008, Angers
Rapport du comité organisateur

Le Colloque « Du doctorant au chercheur en éducation: Odyssée de l'objet de recherche », pour lequel le CRIE figurait parmi les coorganisateurs, a réuni 85 participants en provenance de l'ouest de la France, d'Espagne, de la Belgique et du Québec. Le rapport est ici disponible.

Vendredi 4 septembre 2009, de 9h45 à 11h30, au A7 343.

Demi-journée d'échanges avec les étudiants

Le CRIE, la Chaire de recherche du Canada sur l’intervention éducative et l’Institut de recherche sur les pratiques éducatives (IRPE) invitent les étudiantes et étudiants du CRIE, à venir assister à une demi-journée d’échange animée par le professeur Christoph Wulf de  l’Université  libre de Berlin sous le thème «  Cadre conceptuel et méthodologie dans les pratiques d’enseignement».

Bienvenue à tous et à toutes!

Jeudi, le 3 septembre 2009, de 14h00 à 16h00, au A7-343

Rituels: Performativité et dynamique des pratiques sociales

La Chaire de recherche du Canada sur l’intervention éducative, le CRIE et l'IRPE vous invitent à une conférence donnée par monsieur CHRISTOPH WULF, professeur à l’ Université libre de Berlin. Voyez l'affiche [pdf] ou encore le résumé de la conférence [pdf].

Bienvenue aux professeurs et aux étudiants!

Nouvelle chaire de recherche à la Faculté
Membre chercheuse régulière du CRIE, la professeure  Marie-France Morin est nouvellement titulaire de la  Chaire de recherche sur l'apprentissage de la  lecture/écriture chez le jeune enfant. Félicitations!

Informations sur la Chaire

Bourses du CRIE 2008-2009

Félicitations aux boursières!

Le CRIE est fier de souligner que les étudiantes Mariane Lafrance, France Lemaire et Lucie Roger ont respectivement remporté la bourse de démarrage, la bourse d'études et la bourse Gérard-Raymond Roy offertes par le CRIE.

Jeudi, 21 mai, A7-343, 14h à 16h

Conférence de Dominique Lafontaine

Mme Lafontaine présentera «Différences garçons-filles: au-delà des apparences. Profils de lecteurs et engagement dans la lecture chez les jeunes de 15 ans, au travers de l’enquête PISA»

Directrice de l’Unité Analyse des systèmes et des pratiques d’enseignement de l’Université de Liège en Belgique, la professeure Lafontaine est connue pour ses nombreuses recherches et publications liées à l’apprentissage de la langue maternelle, et de la lecture en particulier.

Bienvenue aux professeures et aux professeurs ainsi qu’aux étudiantes et aux étudiants en éducation.

Voir l'affiche avec le résumé

Édito du mois

Les Canadiens à l'école et son impact sur la motivation des garçons: un argument qui ne résiste pas à une analyse systématique

Traitant d'un sujet d'actualité, les professeurs Laurent Theis et Marie-Pier Morin signent l'édito du mois d'avril, disponible ici.

Colloque franco-québécois Du doctorant au chercheur en éducation : odyssée de l'objet de recherche tenu à Angers en novembre 2008

Rapport disponible, actes à venir
Ce colloque, organisé par la cohorte n° 3 des doctorants de Angers/Sherbrooke, s'est tenu avec succès le 7 novembre dernier. La version numérique du rapport est téléchargeable en deux fichiers pdf  jusqu'à la fin avril 2009 à l'adresse : http://idisk.mac.com/phd.gauthier-Public/?view=web (dans le dossier ISTA3)

Le site du colloque, avec l'album photos, le programme et la présentation vidéo du colloque est  toujours consultable à l'adresse : http://www.uco.fr/colloquesherange3/Accueil.html

Les actes sont en préparation et seront publiés sous la forme d'un numéro spécial de la revue scientifique Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, à l'adresse: http://ncre.educ.usherbrooke.ca/

Jeudi, 30 avril, A7-343, 12h à 13h30

Midi-rencontre

Midi-rencontre animé par Vincent Grenon sur le thème Le passage du statut d’étudiant au doctorat à celui de jeune chercheur en éducation: la quête d'un objet de recherche porteur.

Bienvenue à toutes et à tous!

Inscrivez-vous rapidement: crie@usherbrooke.ca

Jeudi, 30 avril, A7-343, 14h à 16h

Conférence de Edward Rojas de la Puente

Professeur associé à la Faculté d’éducation primaire de l’Universidad nacional Toribio Rodriguez de Mendoza (Pérou), M. Rojas de la Puente présentera une conférence intitulée «L'identité culturelle et l’éducation dans un contexte de revalorisation et de préservation de la culture autochtone au Pérou : résultats d’une recherche-action participative.»

Bienvenue aux professeures et aux professeurs ainsi qu’aux étudiantes et aux étudiants en éducation.

Voir l'affiche, qui contient le résumé

Demi-journée de présentation de résultats de recherches, lundi, 27 avril 2009, A2-028

Les pratiques d'enseignement au Québec

Cette demi-journée est organisée par la Chaire de recherche du Canada sur l'intervention éducative, le CRIE et la Chaire de recherche sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez le jeune enfant. Les sujets traités seront les curriculums, les pratiques enseignantes, la planification, les activités en classe, etc, spécialement en lien avec l'enseignement au primaire.

Voir le programme

Séminaire étudiant CRIE-CREAS, le jeudi 9 avril 2009, de 13h30 à 16h30, au A7-343

Le CRIE et le CREAS vous invite à assister à deux présentations.
Les politiques éducationnelles et le curriculum de formation initiale: représentation des enseignants débutants du primaire au Chili par Rocio Esquivel (doctorat)
Analyse des pratiques effectives d'enseignement de la langue maternelle en milieu défavorisé de la ville de Santiago au Chili par Alejandra Morales-Gomez (doctorat)

Notez que vous pouvez assister à l'une ou l'autre de ces présentations. Bienvenue à toutes et à tous!

Prix d’excellence de la Faculté d’éducation de l’UdeS, 11 mars 2009

Remise du prix GGC de la CRCIE à Anderson Araújo-Oliveira

C’est avec beaucoup de plaisir que nous soulignons la reconnaissance particulière qu’a reçu M. Anderson Araújo-Oliveira, membre étudiant du CRIE, chargé de cours et étudiant au doctorat en éducation sous la direction de Yves Lenoir et co-direction de Johanne Lebrun.. Ce prix lui a été remis en raison de l’excellence de son parcours de formation et de son dossier de réalisation scientifique exceptionnel. Bravo!

Jeudi le 2 avril 2009, à 10h et 14h au A7-343

Deux activités proposées sur le thème de l'efficacité et du jugement des enseignants
Le CRIE et la CRCIE sont heureux de recevoir Pascal Bressoux, professeur en sciences de l’éducation à l’Université Pierre Mendès France de Grenoble (France).

Tout d'abord, de 10h à 12h, un échange aura lieu pour discuter de «L’efficacité des enseignants selon la perspective méthodologique des modèles multiniveaux». [pdf]

Ensuite, de 14h à 16h, M. Bressoux présentera la conférence suivante: «Jugement des enseignants et estime de soi des élèves». [pdf]

Bienvenue à toutes et à tous!

Séminaire étudiant CRIE-CREAS, le jeudi 26 mars 2009, de 13h30 à 17h30, au A7-343

Le CRIE et le CREAS vous invite à assister à trois présentations.
L’approche interdisciplinaire dans les pratiques d’enseignement: discours d’enseignantes québécoises du primaire reconnues dans leur milieu pour avoir recours à cette approche par Anne-Catherine McConnell (doctorat) [résumé]
Objectivation de la démarche artistique en arts visuels dans le contexte d’un projet de création avec des étudiantes et des étudiants en milieu universitaire francophone au Québec par Diane Boudreault (doctorat) [résumé]

Les formateurs d’adultes au Québec face à l’alphabétisation par Brigitte Caselles-Desjardins (maîtrise) [résumé]

Notez que vous pouvez assister à l'une ou l'autre de ces présentations. Bienvenue à toutes et à tous!

Jeudi 19 mars 2009, à 14h00, au A7-343

Le CRIE et la CRCIE vous invitent à assister à une conférence publique.
La relation école-familles issues de l'immigration: points de vue comparées, donnée par la professeure Annick Lenoir-Achdjian.

Annick Lenoir-Achdjian, Ph.D. en anthropologie, est professeure au Département de service social de l’Université de Sherbrooke. Son expertise porte sur la compréhension des processus migratoire et d’établissement des familles immigrantes ainsi que sur l’intervention et ses effets auprès de ces familles.

Lien pour visualiser l'affiche

Séminaire étudiant CRIE-CREAS, le jeudi 12 mars 2009, à 13h30 et 15h00, au A7-343

Le CRIE et le CREAS vous invite à assister à deux présentations.
Étude des pratiques de collaboration implantées dans les écoles communautaires de Montréal par France Lemaire (maîtrise)
Profil de l'enseignante et de l'enseignant des mathématiques du 1er cycle au secondaire intégrant un environnement virtuel de travail dans le soutien à l'enseignement par Jean Riendeau (doctorat)

Bienvenue à toutes et à tous!

Journée de la recherche, jeudi, 5 février 2009

Concours d'affiches scientifiques

Plusieurs étudiantes et étudiants du CRIE seront présents.

Horaire de la journée

Jeudi, 22 janvier,  A7-343, midi à 13 h 30

Midi-rencontre avec Alain Savoie

« Garçons et filles : traits cognitifs et intérêt en arts plastiques »

Inscription requise

Jeudi, 22 janvier,  A1-207, 14 h à 16 h

Conférence du professeur Daniel Peraya

Professeur au Département des sciences de l’éducation de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation de l'Université de Genève, Suisse, M. Peraya présentera une conférence intitulée : Les technologies au risque du plagiat? Technologies, mutation des connaissances et de l’apprentissage: impact sur les métiers d’enseignant et d’étudiant.

Mardi, 9 décembre, A1-206, 9 h 30 à 16 h30

Séminaire du CRIE et du Centre de langues de l'UdeS

Programmation du séminaire Accompagner la production d'écrits en français langue étrangère ou seconde en contexte universitaire

Quelque 25 participants ont pris part au séminaire Accompagner la production d'écrits en français langue étrangère ou seconde en contexte universitaire, organisé par le CRIE et le Centre de langues de l'Université de Sherbrooke, en collaboration avec une équipe de collègues mexicains de l'Université autonome métropolitaine Azcaptotzalco et de l'Université nationale autonome du Mexique.

Photo : Michel Caron

De gauche à droite, les membres du comité organisateur : Haydée Silva (Université nationale autonome de Mexico - UNAM), Ociel Flores et Yvonne Cansigno (Université autonome métropolitaine de Mexico - UAM), Françoise Bleys (directrice du Centre de langues de l'UdeS) et Olivier Dezutter (CRIE). Absente : Vicky Poirier

Photo : Michel Caron

Les participantes et participants du séminaire du 9 décembre.

Mercredi, 10 décembre, A7-343, 14 h à 16 h
Conférence de Lucie Mottier Lopez

Madame Lucie Mottier, maître d'enseignement et de recherche à l'Université de Genève, présentera une conférence intitulée : Les pratiques d'évaluation mises en œuvre par des enseignants du primaire et du secondaire : entre l'évaluation formative et la mise de notes.

Remise des bourses à la Faculté d'éducation

Plusieurs étudiantes et étudiants du CRIE récipiendaires de bourses d'étude
Le 27 novembre dernier, la Faculté d'éducation, de concert avec la Fondation de l'Université de Sherbrooke, tenait un coquetel pour souligner les boursières et boursiers qui œuvrent à la faculté. Parmi ces étudiants, plusieurs sont membres du CRIE, s'étant mérité l'une ou l'autre des bourses de la Fondation, de l'Université ou encore d'un organisme subventionnaire. Voici la liste des récipiendaires membres du CRIE:
El Mostafa Habboub, Annabelle Caron, Mariane Dion-Lafrance, Vincent Beaucher, Fatima Bousadra, Maria del Rocio Esquivel Roca, Immaculée Mukamutara, Lucie Roger, Sereywathna Soung, Alessandra Cim, Vincent Martin.
À toutes et à tous, nos sincères félicitations!

Bilan du Colloque  franco-québécois du 7 novembre 2008, Angers
Organisateurs et participants très satisfaits

Le Colloque « Du doctorant au chercheur en éducation: Odyssée de l'objet de recherche » a réuni 85 participants en provenance de l'ouest de la France, d'Espagne, de la Belgique et du Québec. Ces derniers ont exprimé leur satisfaction quant à l'organisation du colloque, son contenu scientifique et les débats qu'il a suscités. Les supports de présentation utilisés par les orateurs ainsi que la vidéo de présentation du colloque sont disponibles sur la page du programme.

Prix REMI du Réseau des mentors pour les immigrants du Québec

Anderson Araújo-Oliveira et Jenny Alejandra Sanchez Salgado honorés
Les étudiants Anderson Araújo-Oliveira et Jenny Alejandra Sanchez Salgado se sont vu remettre un Prix Reconnaissance mérite immigrant (REMI) respectivement dans les catégories « Jeune chercheur » et « Relève entrepreneuriale », le 20 novembre dernier. Décernés par le Réseau des mentors pour les immigrants du Québec, les prix REMI soulignent les contributions majeures des personnes immigrantes à la vie sherbrookoise. Bravo aux lauréats!

Article de La Tribune sur la remise des prix REMI

Journal UdeS, numéro du 6 novembre 2008

« Nouveaux axes en recherche sur l'intervention éducative »

À lire : un article portant sur les nouveaux axes du CRIE

Prix Raymond-Gervais, Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec (APSQ)

Abdelkrim Hasni honoré
Le professeur Abdelkrim Hasni s’est vu remettre le prix Raymond-Gervais, catégorie collégial et universitaire, à l’occasion du 43^e Congrès de l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec (APSQ), qui s’est tenu à Chicoutimi les 16-17-18 octobre derniers. Le prix Raymond-Gervais a été créé par l’APSQ souligner la contribution exceptionnelle d’une ou d’un pédagogue à l’enseignement de la science et de la technologie au Québec. Félicitations au professeur Hasni!

Jeudi, 27 novembre,  A7-343, midi à 13 h 30

Midi-rencontre avec Isabelle Carignan

« Le développement des centres d’intérêt d’une jeune professeure » (cliquez ici)

Inscription requise

Jeudi, 27 novembre,  A7-343, 13 h 30 à 16 h 30
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Dovat Batotele Mutimbutimbu : L'interdisciplinarité scolaire mathématiques-sciences (chimie) - technologie mise en œuvre en contexte de pédagogie différenciée : cas d'éducation des adultesau Centre St-Michel de Sherbrooke (cliquez ici)

Présentation de Élisabeth Chaussegros de Léry : Étude éthologique des comportements adaptatifs de jeunes enfants en situation de nouveauté sociale (cliquez ici)

Jeudi, 20 novembre,  A7-343, 13 h 30 à 16 h 30
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Vous êtes cordialement invités à deux présentations publiques dans le cadre des séminaires étudiants CRIE-CREAS: Modélisation des situations d'apprentissage professionnel dans la formation à l'enseignement au préscolaire et au primaire à l'Université de Sherbrooke, par Lucie Roger (doctorat), suivi de Conceptions des enseignants du secondaire de la technologie et de son enseignement dans le contexte des programmes intégrés de science et de technologie, par Chantal Guillemette (maîtrise).

Vendredi, 7 novembre, Angers (France)
Colloque «Du doctorant au chercheur en éducation: Odyssée de l'objet de recherche»
En tant qu'organisateur en collaboration avec plusieurs autres centres de recherche de l'Université de Sherbrooke et de l'Université Catholique de l'Ouest, le CRIE est fier de souligner la tenue de ce colloque organisé dans le cadre du doctorat en éducation Sherbrooke-Angers.

Pour de plus amples informations, visitez le site Internet du colloque

Lundi, 10 novembre, A7-343, 14 h à 16 h
Conférence de Kathy Sanford et Tim Hopper
Les professeurs Sanford et Hopper de l'Université de Victoria présenteront une conférence intitulée : Program-wide E-portfolios : Building on tradition through the emergences of technological innovation (Le portfolio électronique : de la tradition à l’innovation technologique)

Jeudi, 30 octobre,  A7-343, 13 h 30 à 16 h 30
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Alexandre Rivard

Présentation d'Alexandre Lemay

Informations sur ces présentations

Jeudi, 16 octobre, 14 h à 16 h, A7-343
Conférence de M. Gilles Baillat

Directeur de l'IUFM Champagne-Ardenne, le professeur Baillat présentera une conférence intitulée : L'université et la formation des enseignants : nouveaux défis, nouveaux enjeux

Mercredi, 15 octobre, 10 h à midi, A7-343
Conférence de M. Domingo Castillo Moncada
Directeur de la Escuela de Ciencias de la Educación de Monterrey, au Mexique, le professeur présentera une

conférence intitulée : La formación de los docentes en México (la formation des enseignants au Mexique)

« Les enseignants de français de l'étranger, une cible privilégiée pour l'immigration »

Un texte de La Tribune signé par le professeur Olivier Dezutter

Jeudi, 9 octobre, 13 h30 à 15h30, A1-306
Conférence de Mme Christiane Perregaux
Le rôle de la scolarité de l'aîné(e) dans l'acculturation de familles migrantes / modalités de construction de répertoires linguistique et culturels

Informations sur la conférence et Mme Perregaux

Jeudi, 2 octobre, 16 h30, A7-343
Lancement de la programmation scientifique 2008-2009 du CRIE et de la CRCIE
Présentation des différentes activités au calendrier
Inscription requise

Jeudi, 25 septembre, 14 h à 16 h, A1-334

Conférence de la professeure Nicole Carignan

Professeure à l'UQAM, madame Carignan présentera une

conférence intitulée : La leçon d’interculturalité : Pour qui? Par qui? Comment?

Jeudi, 18 septembre, 14 h à 16 h, A7-343

Atelier de formation sur la préparation de demandes de bourses
Animé par le professeur Yves Lenoir
Inscription requise

Les enseignants et l'après-réforme

Une enquête de Joséphine Mukamurera citée
Un article du quotidien Le Soleil à lire

La place des sciences et technologies au primaire
La doctorante Véronique Lisée interviewée
Voir l'article de l'Infobourg en ligne

Nouvelle publication de la professeure France Lacourse
La gestion de classe, une compétence à développer, en collaboration avec Thérèse Nault

30 juin, ENFA, Toulouse, Séminaire Toulouse EducAgro
«  La professionnalisation des enseignants : approches internationales »
Séminaire de l’axe Professionnalisation de Toulouse EducAgro (ENFA de Toulouse) auquel participe le CRIE

23 au 25 juin 2008, campus de Montpellier

Le Crie impliqué dans les deuxièmes rencontres scientifiques Montpellier-Sherbrooke
Site de l'événement
Programmation du colloque sur les gestes professionnels

2 au 6 juin 2008, Université Cadi Ayyad, Marrakech, Maroc
15^e Congrès international de l'AMSE-AMCE-WAER
Plusieurs membres du CRIE ont participé à cette manifestation scientifique  d'envergure sous le thème : Mondialisation et éducation, vers une société de la connaissance.
 

29 mai au 3 juin 2008, Université de la C-Britannique, Vancouver

Congrès annuel SCÉÉ
Le CRIE était bien représenté lors de ce congrès national annuel sous le thème  :  Penser sans frontières - Idées mondiales : valeurs mondiales.

Jeudi, 22 mai,  A7-343, 13 h 30 à 16 h30
Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Présentation de Fatima Bousadra (13 h 30 à 14 h 45) portant sur L’approche par projets dans l’enseignement des sciences et technologies : étude des pratiques d’enseignement chez des enseignants du secondaire

Présentation de Jean Riendeau (15 h à 16 h 30) portant sur Représentations et profil des enseignantes et des enseignants en exercice au 1^er cycle du secondaire en mathématique au regard de l’intégration et de l’utilisation conjointe ou complémentaire des matériels didactiques informatisés en classe

Jeudi, 22 mai, A7-343, 9 h à midi
Atelier de formation aux étudiants CRIE-CREAS

Deuxième partie de l'atelier portant sur l'écriture scientifique. Confrontation de textes des étudiants et discussion animée par la professeure Hélène Guy.

Jeudi, 22 mai,  A7-343, midi à 13 h 30
Rencontre des étudiantes et des étudiants du CRIE

Jeudi, 15 mai,  A7-343, 13 h 30 à 17 h 45
Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Présentation de El Mostafa Habboub (13 h 30 à
14 h 45) portant sur : Place et apport de la didactique professionnelle pour la formation initiale à l’enseignement. Analyse comparative des situations d’enseignement de formation en enseignement général et professionnel

Présentation de Lucie Roger (15 h à 16 h 15) portant sur : Les situations d’apprentissage professionnel dans la formation à l’enseignement: les identifier, les caractériser

Présentation de Alessandra Cim (16 h 30 à 17 h 45)portant sur : Le processus d’acculturation des adolescents immigrants en classe d’accueil

5 au 9 mai,  INRS, Québec
76^e Congrès de l'ACFAS
Plusieurs membres étudiants et professeurs du CRIE seront de l'événement, sous le thème : « La rencontre du savoir avec 400 ans d’histoire ».

Jeudi, 1^er mai,  A7-343, 14 h à 16 h
Conférence du professeur Marcel Crahay

Professeur à l'Université de Genève, monsieur Crahay présentera une conférence intitulée : Les conceptions psychologiques et pédagogiques des enseignants se transforment-elles au cours de leur formation initiale?

Jeudi, 24  avril,  A7-343, 13 h 30 à 16 h30
Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Présentation de Immaculée Mutamutara portant sur :  L'importance de la formation initiale au développement du sentiment d’efficacité personnelle des enseignantes et enseignants débutants du secondaire au Québec

Présentation de Daniel Moreau portant sur :

Les conceptions officielles et enseignantes de la pensée historique et de son enseignement en secondaire IV dans les écoles francophones du Québec de 1982 à 2007

Diffusion le 30 mars, 10 h 30-11 h, et le 1^er avril,  13 h 30-14 h
Le professeur Olivier Dezutter invité de l'émission de radio "Question de savoir"
L'émission "Question de savoir", programmée sur les ondes de CHLT 102,1 FM, vise à mieux faire connaître les professeurs de l'université de Sherbrooke en faisant découvrir leur parcours professionnel ainsi que la nature et l'impact de leurs recherches. Au cours d'une entrevue de 30 minutes, le professeur Dezutter présente ses recherches dans le champ de la didactique du français et de la formation des enseignants. L'animatrice Bianca Battistini l'interroge aussi sur la situation de l'enseignement du français au Québec et à travers le monde. Les émissions peuvent également être écoutées sur le site www.1021fm.net

Jeudi, 17 avril,  A7-343, 14 h à 15 h
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Anne Catherine McConnell portant sur L'enseignement interdisciplinaire chez des enseignantes du primaire : discours et pratiques

Jeudi, 10 avril,  A7-343, 10 h à midi
Rencontre étudiante  avec Patrick Mayen
Rencontre permettant aux étudiantes et aux étudiants CRIE-CREAS de mieux connaître certains aspects des travaux du professeur Patrick Mayen. Détails

Jeudi, 10 avril,  A7-343, 14 h à 16 h
Conférence de Patrick Mayen
Professeur à l'ENESAD (Dijon, France), monsieur Mayen présentera une conférence intitulée : Travail, formation et développement professionnel

Jeudi, 3 avril,  A7-343, 10 h à 12 h
Atelier de formation aux étudiants CRIE-CREAS
Atelier portant sur la production de textes scientifiques animé par la professeure Hélène Guy. Détails

Jeudi, 3 avril,  A7-343, midi à 13 h 30
Midi-rencontre des membres du CRIE

Midi-rencontre animé par la professeure nouvellement membre du CRIE Marie-France Morin, portant sur
Le développement de la littéracie chez le jeune enfant

Jeudi, 20 mars,  A2-227, 12 h 10 à 16 h 15
Demi-journée de présentation  de résultats de recherche

Demi-journée animée par la professeure Joséphine Mukamurera sur l'insertion professionnelle des nouveaux enseignants. Informations

Jeudi, 13 mars,  A7-343, 14 h à 16 h
Conférence de Colette Gervais
Professeure à l'Université de Montréal, madame Gervais présentera une conférence intitulée : La part des savoirs dans le développement des compétences professionnelles à l’enseignement
Inscription requise

Jeudi, 6 mars,  A7-343, 13 h 30 à 16 h 30
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation d'Isabelle Chouinard portant sur les caractéristiques de la dimension médiatrice de la relation en travail social au Québec (13 h 30 à 14 h 45)

Présentation de Marie-Danièle Giard portant sur L’expérience de la personne enseignante au primaire dans un contexte éducatif marqué par la complexification de son rôle : analyse phénoménologique (15 h à 16 h 30)

Jeudi, 28 février,  local A2-118, 9 h à 16 h 30
Journée de présentation de résultats de recherches
Animée par les professeur Johanne Bédard et François Larose. Informations

Jeudi, 21 février,  local A7-343, 14 h à 16 h
Conférence de Christian Orange
Professeur à l'IUFM des Pays de la Loire et membre du CREN, monsieur Orange présentera une conférence traitant de L'enseignement et l'apprentissage des sciences du point de vue de la problématisation.

Mercredi, 20 février,  local A7-343, 13 h 30 à 15 h 30
Rencontre CRIE-CREAS avec Christian Orange
Rencontre informelle animée par M. Abdelkrim Hasni, directeur du CREAS, avec le professeur Christian Orange, de l'IUFM des Pays de la Loire.
Texte préparatoire à la rencontre à lire.
Inscription requise

Jeudi, 14 février,  local A7-343, 14 h à 16 h
Atelier de formation sur les méthodes mixtes
Atelier dispensé par Elmostafa Habboub et Yves Lenoir
Inscription requise

Jeudi, 7 février,  local A7-343, 14 h à 16 h
Conférence de Christiane Perregaux
Professeure à l'Université de Genève, en Suisse, madame Perregaux prononcera une conférence intitulée : Appropriation de la plurilittéracie chez des élèves bilingues et plurilingues.

Jeudi, 6 février,  Centre culturel de l'UdeS, 9 h 30 à 17 h
Journée de la recherche 2008 et Colloque REMDUS
Plusieurs étudiantes et étudiants du CRIE participeront à cette journée. Horaire disponible.

Soutenance de thèse en éducation
Félicitations à Sylvie Houde!
Toutes nos félicitations à Sylvie Houde, étudiante du CRIE et du CREAS, dont la soutenance de thèse s’est déroulée avec succès le 16 janvier dernier à la Faculté d’éducation.

Sa thèse de doctorat, sous la direction et la codirection des  professeurs Jean-Claude Kalubi-Lukasa et Abdelkrim Hasni, portait sur « Comprendre le processus d’adaptation des démarches d’enseignement en classe de sciences et technologies à l’école secondaire : analyse des besoins perçus par les personnes enseignantes en milieux défavorisés ».  

Jeudi, 17 janvier, midi à 14 h , A7-343
Rencontre des étudiants avec la direction du CRIE
Pour les nouveaux étudiants : midi à 14 h

Les étudiants déjà au CRIE peuvent arriver à 13 h.

Voir ordre du jour

La professeure France Lacourse citée
« Le portfolio professionnel remplace le C.V. »
Un article de La Presse du 27 octobre dernier à lire sur le portfolio professionnel.

Semaine du 7 au 10 janvier 2008

Visite de Michel Grangeat au CRIE
Le CRIE démarre l'année 2008 en recevant Michel Grangeat, maître de conférences à l'IUFM de l'Académie de Grenoble. Voir le calendrier des activités.

Mercredi, 9 janvier, 12 h à 13 h 30, A7-343
Formation sur la préparation d'une affiche
Atelier de formation offert aux étudiantes et aux étudiants du CRIE et du CREAS désirant présenter une affiche dans le cadre de la Journée institutionnelle de la recherche du 6 février prochain

25^e anniversaire de la présence de la Délégation Wallonie-Bruxelles à Québec et de la coopération Québec/Wallonie-Bruxelles
Yves Lenoir décoré de l’Ordre de Léopold II

L’Ambassadeur de Belgique au Canada, Son Excellence Jean Lint, a décoré au nom du Roi des Belges le professeur Lenoir de l’Ordre de Léopold II, au grade de commandeur, pour l’ensemble de ses travaux universitaires et des liens de coopération scientifique qu’il a tissés entre le Québec et la Communauté française de Belgique. L’Ordre de Léopold II est la plus haute distinction accordée à un civil et il est le premier ordre de chevalerie en Belgique, aussi bien en importance qu’en date de fondation (1832).

La cérémonie s’est tenue le 8 novembre 2007 en la Chapelle du Musée de l’Amérique française à Québec dans le cadre du 25^e anniversaire de la présence de la Délégation Wallonie-Bruxelles à Québec et de la coopération Québec/Wallonie-Bruxelles. La cérémonie était organisée sous le patronage de la ministre des Relations internationales et ministre responsable de la Francophonie au Québec, madame Monique Gagnon-Tremblay, et du délégué de la Communauté française et de la Région wallonne de Belgique au Québec, monsieur Pierre Ansay.
 

Prix REMI du Réseau des mentors pour les immigrants du Québec

Abdelkrim Hasni honoré
Le directeur du CREAS et membre chercheur du CRIE, Abdelkrim Hasni, s'est vu remettre le prix Reconnaissance mérite immigrant (REMI), catégorie « chercheur », le 20 novembre dernier. Décernés par le Réseau des mentors pour les immigrants du Québec, les prix REMI soulignent les contributions majeures des personnes immigrantes à la vie sherbrookoise.

Yves Lenoir, membre d’une commission scientifique internationale
Le 9 novembre 2007, le consortium formé du Centre international d'études pédagogiques (CIEP) de France, de l’Agence française de développement (AFD), du ministère des Affaires étrangères et européennes (MAEE) de France, de la Banque africaine de développement (BAD) et de l’Organisation internationale de la francophonie (OIF) a nommé Yves Lenoir membre de la Commission scientifique internationale d’étude sur les réformes curriculaires en Afrique. Les autres membres de cette commission sont Jean-Marie De Ketele, Michel Develay, Françoise Cros, Roger-François Gauthier, Harouna Touré, Augustin Murayi, François Robert et Bruno Suchaut. Une première rencontre se tiendra à Paris en janvier 2008.

23^e édition du Prix de journalisme en loisir
Un reportage-radio auquel a participé le professeur François Larose se voit primé
Le reportage Les jeux vidéo, une passion à prendre au sérieux de la journaliste Chantal Francoeur a raflé les honneurs de la catégorie « Radio » lors de la remise du Prix de journalisme en loisir, le 7 novembre dernier.

Diffusé à l’émission Les Années lumière de la Première Chaîne de Radio-Canada, ce reportage auquel a pris part le professeur François Larose, sera de nouveau présenté le dimanche 18 novembre, à compter de 13 heures. La qualité du reportage, qui recourt à diverses sources, dont des chercheurs actifs dans le domaine du jeu électronique et la documentation scientifique qu’ils peuvent vulgariser, reflète l’importance et le potentiel de collaboration entre professionnels des médias et professeurs chercheurs universitaires.

Organisé par le Conseil québécois du loisir, le Prix de journalisme en loisir existe depuis 23 ans et a remis quelque 7000 $ en bourses le 7 novembre dernier. Le reportage est accessible en ligne à l’adresse Internet :
http://www.radiocanada.ca/actualite/v2/anneeslumiere/
niveau2_14882.shtml

Jeudi,  13 décembre, 14 h à 16 h, A7-343
Conférence d'Érick Falardeau et de Denis Simard

Professeurs à l'Université Laval, messieurs Falardeau et Simard prononceront une conférence intitulée :
Le rapport à la culture d’enseignants de français : la question des savoirs en classe
Inscription requise

Mercredi, 21 novembre, 16 h, Agora du Carrefour de l'information

Publier en ligne ou périr
Le professeur Yves Lenoir participera à une discussion portant sur la reconnaissance des publications savantes en accès libre sur Internet

Jeudi,  22 novembre, 14 h à 15 h30, Agora du Carrefour de l'information
Conférence de Anne Van Haecht

Professeure à l'Université libre de Bruxelles, madame Van Haecht présentera une conférence portant sur

La fragmentation des compétences de l'État. Le cas de la Communauté française de Belgique

suivie de :
 

16 h à 17 h, Agora du Carrefour de l'information

Conférence de Claude Javeau

Professeur émérite de l'Université libre de Bruxelles, monsieur Javeau tiendra une conférence sur L'avenir des universités : libertés académiques et mondialisation

Jeudi,  15 novembre, 13 h 30 à 16 h, A7-343

Atelier de formation aux étudiantes et étudiants
Atelier dispensé par le professeur Yves Lenoir sur la rédaction d'un article scientifique. Présentation des objectifs et du fonctionnement du comité de lecture (COLEC). Inscription requise
 

Jeudi,  15 novembre, 14 h à 16 h, A2-075
Conférence de Suzanne-G. Chartrand

Professeure à l'Université Laval et membre du CRIFPE- Laval, madame Chartrand tiendra une conférence publique portant sur La lecture et l'écriture en sciences au secondaire québécois : quelles pratiques pour quelles finalités?

Jeudi,  8 novembre, 13 h 30 à 16 h 30, A7-343

Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Présentation de Vincent Martin portant sur Le rôle de l’élève à risque lors de la résolution d’une situation-problème probabiliste à l’intérieur d’une équipe de travail hétérogène. (13 h 30 à 14 h 45)

Présentation de Dany Boulanger portant sur La représentation des pratiques et des compétences éducatives parentales des membres du personnel scolaire des équipes locales au cœur du Programme famille, école, communauté, réussir ensemble : un enjeu central d’une démarche collaborative. (15 h à 16 h 30)

Programmation scientifique 2007-2008 du CRIE et de la CRCIE

« Ambitieuse et pluridisciplinaire »
Un article à lire dans le Liaison du 11 octobre dernier

Jeudi, 1^er novembre, 14 h à 16 h, A7-343

Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Présentation de l'étudiant Alexandre Lemay portant sur les Représentations que les enseignants du premier cycle du secondaire ont de l’interdisciplinarité et de sa mise en œuvre

Jeudi, 25 octobre, 14 h à 16 h, A7-343

Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Présentation de l'étudiante Aminata Diena portant sur les Représentations sociales des enseignantes et des enseignants du primaire participant au « programme FECRE » au regard des fondements et des conditions de mise en œuvre des plans de réussite

Jeudi, 18 octobre, 14  h  à 16 h , A1-207
Conférence de la professeure Marguerite Altet
Professeure à l'Université de Nantes et directrice de l'IUFM des Pays de Loire, Marguerite Altet, tiendra une conférence portant sur : Des recherches sur l'enseignement à l'analyse plurielle des pratiques enseignantes effectives

«Pour des enseignants à la langue bien pendue »
Une texte du Devoir signé par le professeur Olivier Dezutter

Prix institutionnel de la recherche et de la création 2006
Le professeur Yves Lenoir honoré

Félicitations au professeur et titulaire de la CRCIE Yves Lenoir, qui s'est vu décerner un Prix pour son ouvrage L'état de la recherche au Québec sur la formation à l'enseignement – Vers de nouvelles perspective

X^e Rencontres du REF - 9 au 12 octobre 2007

Le CRIE, partie prenante au REF

Le CRIE est fier de contribuer à l'avènement des X^e Rencontres du  Réseau international de recherche en éducation et en formation (REF), qui se déroulent à Sherbrooke du 9 au 12 octobre. Plusieurs de ses membres figurent au sein du comité organisateur du colloque, en plus d'assumer la responsabilité de nombreux symposiums auxquels participent des chercheuses et des chercheurs en éducation en provenance des quatre coins du monde.

Programme officiel du colloque

Jeudi, 4 octobre, 15  h 30 à 16 h 15, A7-343
Présentation du dispositif PRAXIE

Pour en savoir davantage sur le fonctionnement de PRAXIE, une banque de données d'archives vidéo de séquences de classe.

Jeudi, 27 septembre, 14 h à 16 h, A7-343
Conférence du professeur Jean-Yves Rochex
Professeur à l'Université Paris VIII, Jean-Yves Rochex tiendra une conférence portant sur :

La co-construction des inégalités scolaires approche relationnelle et contextuelle

Le dernier exemplaire de La Lettre de la CRCIE et du CRIE est maintenant disponible!

Jeudi, 27 septembre, 16 h 30, A2-124  A7-343
Lancement de la programmation scientifique
2007-2008 du CRIE et de la CRCIE

Mercredi, 26 septembre, 13 h 30, A7-343
Rencontre étudiante avec Jean Donnay
Professeur à la FUNDP de Namur en Belgique, M. Donnay  discutera de la relation entre chercheurs et praticiens en éducation. Rencontre animée par le professeur Marc Boutet

Jeudi, 20 septembre, 14 h à 16 h, A7-343

Séminaires étudiants CRIE-CREAS

Dans le cadre du premier séminaire 2007-2008, Annie Corriveau partagera la présentation réalisée dans le cadre de sa soutenance de maîtrise : Apprentissage du concept de translation auprès d’élèves du primaire : apports et limites du recours à Cabri géomètre

Jeudi, 20 septembre, 9 h à midi, B1-2018
Présentation d'un logiciel d'analyse vidéo
À l'initiative du CREAS, Richard Akerboom, de la compagnie Sylvan Advantage LLC, présentera studiocode version 2.5, pour l'analyse de séquences tournées en classe.

Obtention d'un poste à l'Institut universitaire de formation des maîtres (IUFM) de Lille
Félicitations à Abdelkarim Zaïd! 
Stagiaire postdoctoral sous la direction du professeur Yves Lenoir, M. Zaïd vient d'être retenu premier pour un poste de maître de conférences dès cet automne.

Nouveaux boursiers FQRSC
Félicitations aux récipiendaires!
Les étudiantes et étudiant du CRIE Véronique Lisée, Anne Catherine McConnell et El Mostafa Habboub se sont vu attribuer une bourse FQRSC pour l'année à venir.

Prévue le 24 mai et déplacée au 28 juin  - 9 h à 13 h, A2-118
Demi-journée d'étude du CRIE (inscription requise)
Les zones d’ombre dans la lecture descriptive et compréhensive de la pratique d’enseignement : le cas des routines - Comment passer de l’ordre conceptuel à l’ordre opérationnel 

Jeudi, 31 mai, 14 h à 16 h, A7-343
Conférence de Suzanne-G. Chartrand ANNULÉ
Professeure à l'Université Laval, Mme Chartrand tiendra une conférence portant sur : La lecture et l'écriture à l'école secondaire québécoise : quelles pratiques pour quelles finalités?

Conférence du 26 avril 2007 - Anne-Marie Lamarre
 Document PowerPoint disponible  
 Lecture phénoménologico-herméneutique de l’expérience de la première année d’enseignement

Jeudi, 24  mai, 13  h 30 à 16 h 30, A7-343
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation d'Amey Lee Martel portant sur : L’écart entre la théorie professée et la théorie pratiquée par les étudiantes et étudiants au Baccalauréat en enseignement au préscolaire et au primaire.

Présentation d'Anderson Araújo Oliveira portant sur : Les caractéristiques des pratiques d’enseignement au primaire en sciences humaines mises en œuvre par les futurs enseignants en contexte de stage au Québec.

Jeudi, 17 mai, 14  h à 16 h, A7-343
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Daniel Moreau portant sur : Le processus d'application des réformes curriculaires au secondaire depuis 1964 par les enseignants d'histoire nationale

Vendredi, 11 mai, 9 h, A2-121
Conférence du professeur Laurent Souchard
Professeur à l'Université de Paris 7, M. Souchard tiendra une conférence portant sur : L’expertise de logiciels tutoriels fermés dédiés à l’enseignement des mathématiques au début de l’enseignement secondaire

Jeudi, 3 mai, 14  h à 16 h, A7-343
Conférence du professeur Michel Fabre
Professeur à l'Université de Nantes en France, M. Fabre tiendra une conférence portant sur : Les philosophies du problème et leurs incidences pédagogiques

Jeudi, 26 avril, 14  h à 16 h, A7-343
Conférence de la professeure Anne-Marie Lamarre
Professeure à l'Université du Québec à Rimouski, madame Anne-Marie Lamarre tiendra une conférence portant sur : Lecture phénoménologico-herméneutique de l’expérience de la première année d’enseignement

Avril : mois de la pédagogie universitaire
Les membres chercheurs Johanne Bédard, Julie Desjardins et Yves Lenoir figurent au calendrier des événements de la 3^e édition du Mois de la pédagogie universitaire.

Le dernier exemplaire de La Lettre de la CRCIE et du CRIE est maintenant disponible

Jeudi, 5 avril, 14  h à 16 h, A7-343
Conférence de Anne Jorro
Professeure à l'Université de Toulouse II Le Mirail, la professeure Anne Jorro tiendra une conférence portant sur la reconnaissance de la professionnalité.
suivie de l'atelier d'Abdelkarim Zaïd portant sur : L'usage des méthodes quantitatives dans une recherche, de 16 h à 18 h, au A7-343.

Dernier numéro du bulletin du CRIFPE
Formation et profession
Sous la responsabilité du professeur Yves Lenoir, le  dossier présenté est consacré ce mois-ci aux pratiques d'enseignement en évolution

Jeudi, 29 mars, 14  h à 16 h, A7-343
Conférence CRIE-CREAS
Madame Donatille Mujawamariya, professeure à l'Université d'Ottawa, présentera une conférence qui portera sur le thème suivant : Les problématiques des milieux francophones minoritaires en enseignement et apprentissage des sciences, le cas de l'Ontario.

Jeudi, 22 mars, 13  h 30 à 16 h, A7-343
Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Samir Dhahbi Jemel portant sur : L'étude comparative des démarches à caractère scientifique dans les manuels scolaires du primaire en univers social et en sciences et technologie
Présentation de Diane Boudreault portant sur :
L'analyse du processus de construction d’une démarche artistique dans l’élaboration d’un projet de création avec des étudiantes et des étudiants au Certificat d’arts visuels (CDAV)

Vendredi, 16 mars, 9 h à 15 h 30, A1-208
Présentation des résultats - recherche APPREND
Présentation des résultats d'une recherche portant sur les pratiques évaluatives normatives au primaire menée par une équipe du CRIE
Horaire et présentation de la journée

Jeudi, 15 mars, 16 h à 18 h, A7-343
Atelier de formation
Atelier d'Abdelkarim Zaïd portant sur :
L'usage des méthodes quantitatives dans une recherche.

Jeudi 1^er mars, 14 h à 16 h, A7-343 - Séminaire étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Maria Alejandra Morales Gomez portant sur : Les stratégies de formation continue et pratiques chez les enseignantes et enseignants

L'étudiante Madeleine Varlet se démarque à la Journée institutionnelle de la recherche
Le CRIE est fier de souligner que Madeleine Varlet s'est vu décerner le deuxième prix offert par l'AGEMDEUS pour la meilleure affiche scientifique parmi l'ensemble des étudiantes et étudiants qui tenaient un kiosque lors de la Journée institutionnelle de la recherche, le 14 février dernier.

Félicitations Madeleine!

Jeudi 22 février, 13 h 30 à 16 h 30, A7-343 - Séminaires étudiants CRIE-CREAS
Présentation de Guylaine Cotnoir portant sur L’évolution du rôle des contextes sémantiques en algèbre dans les manuels scolaires québécois du premier cycle du secondaire.

Présentation de Annie Corriveau (*remise à une date ultérieure)

Dernier numéro de la Lettre de la CRCIE et du CRIE maintenant disponible

Jeudi 8 février - A7-343, 9 h 15 à 10 h 45 :
Présentation des résultats de recherches de Mary Pearson à l'issue d'ateliers de formation suivis lors du congrès de JURE 2006 : Du rejet à l’acceptation. Comment  présenter et écrire des papiers scientifiques?

Jeudi 8 février - A7-343, 12 h à 14 h :
Conférence du professeur Alain Jaillet de l'Université Louis-Pasteur de Strasbourg portant sur : Le soutien à l’enseignement et à l’apprentissage utilisant les plates-formes virtuelles à différents ordres d’enseignement en France : le cas de l’ULP Multimedia.

Jeudi 8 février - A1-301, 14 h à 16 h :
Conférence de la professeure Marilyne Coquidé de l'École normale supérieure de Cachan portant sur : De la découverte du monde aux travaux pratiques: vers une didactique curriculaire en sciences.
Le PowerPoint de la conférence maintenant disponible

Le document PowerPoint de la présentation de Vincent Grenon du jeudi 18 janvier portant sur les aspects techniques liés à l’observation vidéo : de la planification aux erreurs à éviter, est maintenant disponible.

« Libre penseur et grand faiseur », un portrait du professeur Yves Lenoir à lire dans  Liaison, le journal de la communauté universitaire de l'UdeS

« Au nom de ses finalités, poursuivre et réussir la réforme engagée »
Déclaration publique en faveur de la réforme en éducation au Québec, lien vers le site d'acteurs et de témoins prônant la réforme en éducation

Direction du CRIE : Le professeur Philippe Maubant succède à son collègue Yves Lenoir