Rodine Eid
Étudiante au doctorat en éducation
Adresse : Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
2500 boul. de l'Université, Sherbrooke, Québec, J1K 2R1
Local : A10-3022
Téléphone : 819-821-8000 #65479
Télécopieur : 819-829-5343
Courriel : rodine.eid@usherbrooke.ca
Formation
Doctorat en sciences de l’éducation (en cours), Université de Sherbrooke, Sherbrooke, Canada.
Master II en Langue et littérature françaises (option : linguistique), Université Saint-Esprit de Kaslik, Liban (DEA).
Licence en Langue et littérature françaises, Université Libanaise, Fanar, Liban.
Équipe de direction
Directeur : Olivier Dezutter, Université de Sherbrooke
Codirecteur : Michel Aubé, Université de Sherbrooke
Titre provisoire de la thèse
Conception, expérimentation et validation d’un dispositif de soutien à la compétence scripturale en français langue seconde intégrant les TIC: le cas des étudiants universitaires allophones
Mots-clés
didactique de l'écriture- usages des dispositifs de soutien à la compétence scripturale- TIC-compétence scripturale en FLS- recherche-développement
Publications
Eid, R. (2009). Un héros entre deux cultures dans La Disparition de la langue française d’Assia Djebar. Mémoire de maîtrise (DEA) en lettres et littérature françaises, Université de Saint-Esprit de Kaslik, Kaslik, Liban.
Eid, R. (2008). Les TICE dans le quotidien de la classe. Revue du collège de la Sagesse, Ain- el- Remmaneh, Liban.
Communications
Bleys, F., Cansigno, Y., Dezutter, O., Eid, C., Eid, R., Poirier, V., Silva Ochoa, H. et Thonard, A. (2011). Les relations entre l’oral et l’écrit dans le contexte des TIC : pratiques et représentations d’étudiants universitaires en FLE /S. Communication présentée dans le cadre du colloque international du Réseau Latinus à l’Université de Liège, Liège, Belgique , 24-26 novembre.
Eid, R. (2011). Inventaire des outils d’aide aux apprenants de FLE/S dans leur processus d’écriture. Communication présentée dans le cadre du séminaire sur les pratiques du recours aux technologies par les apprenants de FLE/S à l’Université de Liège, Liège, Belgique, 26 novembre
Bleys, F., Cansigno, Y., Cayouette-Papineau, M-M., Dezutter, O., Eid, R., Flores, O., Poirier, V., Silva Ochoa, H. et Tomasini, L. (2011). Usages formels et informels des TIC dans le développement de la compétence scripturale en FLE. Communication présentée dans le cadre d’un séminaire à l’Université Autonome Metropolitaine-Azcapotzalco, Mexico, Mexique, 24-26 mai.
Eid, R. (2011). Contexte et défis du développement de la compétence scripturale en français langue seconde intégrant les TICE en contexte universitaire libanais : le cas de l’université des pères Antonins. Communication présentée au séminaire étudiant CRIE/APECS/CRIFPE/CRCRIE/CREAS, Université de Sherbrooke, Sherbrooke, 27janvier.
Bourses
Bourse de démarrage au troisième cycle, CRIFPE-Sherbrooke 2010-2011
Bourses institutionnelles, Université de Sherbrooke 2009-2011
Bourses de démarrage au troisième cycle, CRIE, Université de Sherbrooke 2009-2010
Bourses de l’Ambassade de France et de l’Agence universitaire de la francophonie à Beyrouth 2005 et 2008
Assistanat de recherche
Octobre 2009-Août 2011
La place des œuvres littéraires complètes dans le cours de français des collèges du Québec. Chercheur principal: Olivier Dezutter.
Les Olympiades de la formation professionnelle et technique : ombres et lumières de pratiques d’enseignement et d’apprentissage du métier. Chercheur principal: André Balleux.
Implication
Vice-Présidente à l'information à l’Association Générale Étudiante de la Maîtrise et du Doctorat en Éducation de l’Université de Sherbrooke (AGEMDEUS) 2011-2012
Représentante des membres étudiants du CRIE (Centre de recherche sur l’intervention éducative) 2009-2011
Membre du comité social du CRIE 2009-2011
Membre du comité du centre de documentation du CRIE 2009-2012
Membre du comité éditorial du bulletin d’information Le petit crieur du CRIE 2009-2011
Membre étudiante du CRIE