Étudiante au doctorat en éducation
Adresse : Université de Sherbrooke, Faculté d'éducation,
2500 boul. de l'Université, Sherbrooke, Québec, J1K 2R1
Courriel : dcbelanger@cmaisonneuve.qc.ca
Formation
Maitrise en littérature
française, McGill (2002)
Maîtrise en communication, UQAM (2000)
Équipe de direction
Direction : Geneviève Nault
Codirection : François Larose
Titre de la thèse
Étude de la dynamique
départementale de socialisation organisationnelle : l’intégration du nouveau
personnel enseignant dans les départements de l’ordre collégial
Mots-clés
Socialisation organisationnelle
Enseignement collégial
Insertion professionnelle
Publications
Chapitres de livres /
contributions à un ouvrage collectif
Bélanger, D.-C. (2005). À rebours, un intertexte de l’épisode de la « petite
madeleine ». In B.,Brun (dir.), Marcel Proust 5 ; Proust au
tournant des siècles (67-83). Paris : Lettres modernes, Minard.
Bélanger, D.-C. (2003). Les différentes figures d’interaction en
interprétation de dialogue. In L. Brunette (dir.), The
Critical Link 3 (51-66). Philadelphie : John Benjamins.
Bélanger, D.-C.. (2003). « Un singulier amour et Le Grand
Théâtre et autres nouvelles, recueils de nouvelles de Madeleine Ferron »,
In A. Boivin (dir), Dictionnaire des œuvres littéraires du Québec,
tome VIII, 1986-1990. Montréal : Fides.
Article avec comité de lecture (RAC)
Bélanger, D.-C. (2004). Interactional Patterns in Dialogue-Interpreting
, (trad. Luce Aubry). Journal of Interpretation, Registry of Interpreters
of the Deaf, Alexandria, États-Unis, 1-18.
Articles dans des revues professionnelles
Bélanger, D.-C. (2010). De la compétence collective dans les équipes
éducatives au collégial. Pédagogie collégiale, 23(2), 17-23.
Bélanger, D.-C. (2007) La manière Hervouet-Zeiber : portrait d'un
enseignant. Pédagogie collégiale, 20(4).
Bélanger, D.-C. (2007) Trois fois, passera... vers un profil de compétences
unique de la profession enseignante? Pédagogie collégiale, 20(2).
Lapostolle, L., Bélanger, D-C., Pinho, J. (2003). « Garçons en première
session et soutien à la réussite en français : des termes hautement
compatibles », Correspondance, 8(4), Montréal.
Rapport de recherche
Lapostolle, L. Bélanger, D.-C., Pinho. J. (2009). Pour l’amélioration du
français chez les garçons. Rapport de recherche. Cégep du Vieux Montréal
: Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA).
Communications
Bélanger, D.-C., Kouloumentas,
A., Malouin, E. (2009). Accueil des étudiants issus du renouveau
pédagogique au secondaire : des repères concrets. Communication
présentée dans le cadre du
29e Colloque annuel de
l’Association québécoise de pédagogie collégiale, Trois-Rivières, 3-5 juin.
Bélanger, D.C. (2009). Cadre de référence pour comprendre la
socialisation organisationnelle des enseignants à l'ordre collégial.
Communication présentée dans le cadre du 77e congrès de l'Association
francophone pour le savoir (ACFAS), Ottawa, 11-14 mai.
Lapostolle, L. Bélanger, D.-C., Pinho. J. (2004) Des objets pédagogiques
couleur garçons. Communication présentée dans le cadre du 11e Congrès mondial de la Fédération internationale
des professeurs de français (FIPF), Atlanta, 19-23 juillet.
Lapostolle, L. Bélanger, D.-C., Pinho. J. (2003). Soutien à la réussite
en français : profil des garçons. Communication présentée dans le cadre
du Colloque APOP-AQPC, Mont-Tremblant, 4-6 juin.
Bélanger, D.-C. (2003). Madeleine Ferron réécrite, lecture croisée entre
l’essai, la fiction et l’autobiographie. Communication présentée dans le
cadre du 71e congrès de l'Association francophone pour le savoir (ACFAS), Rimouski,
19-23 mai.
Lapostolle, L. Bélanger, D.-C., Pinho. J. (2002). Profil motivationnel à
l’égard du français. Communication présentée dans le cadre du Colloque annuel de l’Association québécoise des
professeurs de français, Trois-Rivières, 10-13 juin.
Bélanger, D.-C. (2001). Les différentes figures d'interaction en
interprétation de dialogue. Communication présentée dans le cadre du 3e Congrès international des interprètes en
milieu communautaire, Montréal, 22-26 mai.
Autres (Bourses, reconnaissances, implications)
Bourse institutionnelle (récipiendaire 2008-2009 – Université de Sherbrooke)
Bourse d’études FQRSC (2000-2002)
Mention d’excellence académique (UQAM, 2000)